Nauczyciel b膮d藕 pracownik szko艂y zg艂asza zaistnia艂e zdarzenie wychowawcy klasy. Wychowawca rozmawia z uczniem, upomina go i ostrzega przed dalszymi konsekwencjami. Gdy dane zdarzenie powt贸rzy si臋, wychowawca b膮d藕 inny nauczyciel upomina ucznia i dokonuje odpowiedniego zapisu w dzienniku lub w dzienniczku ucznia. Warto zbiera膰 dowody na win臋 agresywnego dziecka w szkole. Np. po pobiciu w szkole trzeba uda膰 si臋 z ofiar膮 do lekarza, aby ten przeprowadzi艂 obdukcj臋 oraz przygotowa艂 stosown膮 dokumentacj臋 stanu zdrowia dziecka. Cz臋sto jest do niej za艂膮czana tak偶e opinia psychologa, gdy偶 konsekwencje pobicia w szkole s膮 nie Ratunkowego w przypadku pojawienia si臋 zachowa艅 agresywnych). 8. W przypadku wyst膮pienia powtarzaj膮cych si臋 atak贸w agresji ze strony ucznia, wychowawca, pedagog, psycholog podejmuj膮 wsp贸艂prac臋 z Poradni膮 Psychologiczno-Pedagogiczn膮 i Policj膮 oraz w porozumieniu z dyrektorem szko艂y/bursy kieruj膮 wniosek do MOPR-u o wgl膮d w Agresja w dzieci艅stwie mo偶e mie膰 d艂ugofalowe i powa偶ne konsekwencje, zar贸wno dla samego dziecka, jak i dla jego otoczenia. Najbardziej alarmuj膮ce s膮: Zak艂贸cenia w edukacji : Dzieci wykazuj膮ce objawy agresji cz臋sto maj膮 trudno艣ci w nauce, co mo偶e prowadzi膰 do op贸藕nie艅 edukacyjnych i w efekcie - marginalizacji spo艂ecznej. Zachowania agresywne uczni贸w w szkole podstawowej. Szybkie przemiany spo艂eczne zachodz膮ce w Polsce w ostatnich latach przyczyniaj膮 si臋 do brutalizacji 偶ycia codziennego. Wiadomo艣ci telewizyjne i prasowe pe艂ne s膮 informacji o konfliktach, porwaniach, gwa艂tach, rabunkach i morderstwach. .

agresywne zachowanie dziecka w szkole